Projeto Meio Ambiente na Educação Infantil-

2016/2 no PIBID-EMEI Jardim das Palmeiras

                            

Objetivo(s) 

Objetivo Geral:

Desenvolver com as crianças ações e posturas responsáveis diante de problemas ambientais, como desperdício de água e poluição sensibilizando-os sobre a importância da preservação do Meio Ambiente, identificando as situações que causam danos à ecologia como: poluição, desmatamento, queimadas, extinção de animais e outros estimulando assim o amor pela conservação da natureza.

Objetivos Específicos:

·         Perceber os cuidados necessários à preservação da vida e do ambiente;

·         Trabalhar as diversas formas de vida existentes no meio ambiente: fauna, flora, vida marinha;

·         Conhecer as partes de uma planta;

·         Conhecer os tipos de animais;

·         Levar a criança a valorizar o meio ambiente e identifica-se como parte integrante e agente de promoção do desenvolvimento sustentável.

·         Criar uma horta e cuidar dela.

·         Observar o desenvolvimento de um ser vivo. 

·         Valorizar o meio ambiente.

Conteúdo(s) 

·         Meio Ambiente;

·         Planta e suas partes;

·         Animais terrestres, aquáticos e aéreos;

·         Seres vivos e não vivos;

 Turmas:  Pré-escola II

Duração: Agosto e Setembro

Desenvolvimento 

1ª etapa 

Metodologia:

·         Conversa informal sobre meio ambiente, vegetação-plantas-fotossíntese, tipos de animais, poluição ambiental, coleta de lixo, reciclagem;

·         Fichas ilustradas;

·         Confecção do livrinho – “coleta seletiva de lixo”;

·         Murais – meio ambiente, plantas e suas partes, animais terrestres - aquáticos - aéreos;

·         Jogos – dominó, quebra-cabeça;

·         Cartaz da fotossíntese; 

·         Passar o filme: Um plano para salvar o planeta da turma da Mônica;

·         Levantar possíveis problemas ambientais vividos pela comunidade (lixos jogados pelas ruas, desperdício de água, queimadas, etc.) e pensar junto com as crianças formas de resolver os problemas;

·         Desenvolver uma atividade que os alunos terão que fazer um desenho do que podemos fazer no dia a dia para salvar nosso planeta;

·         Jogo da memória (animal e nome ou animal e primeira letra);

·         Confecção de Pé de Lata;

·         Mural ecológico (com frases sobre o meio ambiente, figuras);

·         Músicas relacionadas ao tema: Cinco Patinhos, Minhoca, Amigo Planeta, Herdeiros do Futuro, Enquanto Seu Lobo não vem, Não atire o pau no gato, etc.

Avaliação 

    Avaliação será contínua, através da observação diária das crianças no desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora.

Culminancia:

    A culminância do projeto será uma exposição de cartazes com o tempo de decomposição do lixo, cartão de papel reciclado, apresentação de como e feita a reciclagem do papel e a apresentação de uma peça teatral. Também será feita uma exposição de vídeos para a comunidade escolar demonstrando o passo a passo das oficinas de reciclagem.